quarta-feira, 11 de junho de 2014

REDAÇÃO CESPE/UnB




Postado por Juliana de Albuquerque Em fevereiro - 28 – 2011



Muitos concurseiros ficam curiosos para saber os segredos de como fazer uma boa uma redação em um concurso público e  como conseguir uma nota acima de 9,0, principalmente quando a banca organizadora do certame é bastante exigente, como o Cespe/UnB. Confira um texto, produzido por uma concurseira que preferiu não se identificar, referente à prova discursiva para o cargo de técnico administrativo do concurso promovido, em 2010, pelo Ministério Público da União (MPU). A redação foi feita  nas 30 linhas exigidas pela organizadora e recebeu nota 9,87 da comissão do Cespe/UnB, responsável por corrigir as redações.  O candidato deveria redigir um texto dissertativo acerca do seguinte tema: A importância do planejamento (estratégico, tático e operacional) para o sucesso da realização da Copa do Mundo de 2014 no Brasil. Confira.

A escolha de um país par sediar um evento de importância e visibilidade mundial, como a Copa do Mundo, traz benefícios econômicos, políticos, sociais e culturais incalculáveis para o local sede da competição. Tal oportunidade deve ser planejada, gerida e ter suas ações controladas da melhor forma possível e por uma equipe competente e capaz de colocar em prática  o que foi estabelecido pela direção. Um plano de ação eficiente e eficaz é o início para o sucesso do espetáculo esportivo e fruto de uma harmonia e integração entre os planejamentos estratégico, tático e operacional.
O ideal é que, no máximo dois meses antes da Copa do Mundo de 2014, o Brasil esteja pronto para receber a competição e as pessoas provenientes de vários países. Para isso, é preciso que a direção do evento estabeleça um planejamento estratégico, contínuo, permanente, porém flexível às demandas que forem surgindo ao longo de sua execução. Assim, serviços de infra-estrutura, construção de estádios e melhorias em transporte e segurança, por exemplo, não serão realizados aleatoriamente. As ações, os prazos para finalização das atividades, as prioridades, orçamento, recursos disponíveis e possíveis parcerias serão estabelecidas nesse planejamento estratégico. O mesmo é feito a partir de um diagnóstico estratégico, da definição dos objetivos, metas, cenários e estratégias para driblar dificuldades, como escassez de recursos.
Após o estabelecimento do plano estratégico pela direção, o mesmo é repassado para os supervisores da organização da Copa do Mundo. Esses terão como missão repassar para o pessoal envolvido diretamente nas atividades o plano feito inicialmente. O planejamento tático consolidará esse controle entre o estabelecido pela direção e o efetuado no dia-a-dia. Já o plano operacional estabelecerá a avaliação e a checagem do que está sendo feito, do cumprimento dos prazos, dos materiais necessários que estão faltando para o andamento da obra, por exemplo.
Para que o Brasil se consolide no cenário mundial, como um País que organiza de forma eficiente e eficaz um evento do nível de uma Copa do Mundo, é necessário planejar. Recursos e boa estrutura não suprem a ausência de um planejamento bem feito. Esse por sua vez só será alcançado a partir de uma excelente interligação e harmonia entre os planos estratégico, tático e operacional.

terça-feira, 10 de junho de 2014

MICROCONTO


No balanço leve da rede, calculando a modorra da tarde, o vento quente atrapalhava o seu silêncio, carregando com ele as letras do seu teclado.
Gustavo Atallah Haun

sexta-feira, 6 de junho de 2014

FLEXÃO GENÉRICA DOS ADJETIVOS



Quanto a flexão de gênero, os adjetivos são divididos em dois tipos:

Adjetivos Uniformes
Apresentam uma única forma para os dois gêneros (masculino e feminino).
            Ex:      competente, capaz

Adjetivos Biformes
Apresentam uma forma para o masculino e uma para o feminino.
            Ex:      ativo - ativa, mau - má

Formação do Feminino
Em alguns adjetivos fazem o feminino em “-triz”.
            Ex:      gerador - geratriz

Assumem a terminação “-eira”.
            Ex:      trabalhador - trabalhadeira

Dos terminados em “-ão” alguns fazem o feminino em “-ã”, outros em “-ona”.
            Ex:      grandão - grandona

Os terminados em “-éu” formam feminino em “-oa”.
            Ex:      ilhéu - ilhoa

Os terminados em “-eu mudam essa terminação em “-eia”.
            Ex:      hebreu - hebreia

São uniformes, pois têm uma só forma para os dois gêneros, os terminados em: A, E, L, M, R, S e Z.
            Ex:      prova fácil – avaliação fácil
                        medida eficaz – remédio eficaz
                        consciência leve – embrulho leve

Nos adjetivos compostos só se flexiona o último elemento.
            Ex:      austro-húngara

quarta-feira, 4 de junho de 2014

FLEXÃO GENÉRICA DO SUBSTANTIVO



Gênero é a propriedade que as palavras têm de indicar sexo real ou fictício dos seres. Na língua portuguesa, há dois gêneros: masculino e feminino.

Masculino: aceita a anteposição do artigo masculino o ou um (os ou uns).

Feminino: aceita o artigo feminino a ou uma (as ou umas).

Os substantivos que apresentam uma forma no masculino e no feminino são chamados de biformes.

Mas existem substantivos que não se flexionam pelo gênero. Estes são chamados uniformes:

Comum-de-dois: tem uma só forma para os dois gêneros, distinguindo-se o feminino do masculino pela concordância com um artigo ou outro determinante.
Ex:      O jovem/A jovem.

Epiceno: é o substantivo que designa animais e algumas plantas de ambos os sexos, com o acréscimo dos adjetivos “macho” e “fêmea”.
Ex:      A águia macho/A águia fêmea.

Sobrecomum: é o substantivo com um só gênero para ambos os sexos. A distinção é feita pelo sentido da frase (contexto). Refere-se a seres.
Ex:      A testemunha, o animal.

Formação do Feminino
Os masculinos terminados em “-ão formam femininos com terminações “-oa, -ona, -ã”.
Ex:      Campeão – campeã.

Os masculinos que exprimem títulos de dignidade formam o feminino usando as terminações “-esa, -essa, -isa”.
Ex:      barão – baronesa

Os masculinos terminados em “-or, -dor, -tor” formam feminino com as terminações “-a e -triz”.
Ex:      Escritor – Escritora         Ator – Atriz

EXERCÍCIO

Dê a flexão genérica dos seguintes substantivos:

monge _______________________   hóspede _______________________
peão ________________________     réu ___________________________
tabelião _____________________      ou  ___________________________
gigante _____________________       judeu _________________________
bispo _______________________      monstro _______________________
poeta _______________________     imperador____________________
aluno______________________        ovelha______________________
traidor_____________________         viajante______________________
dentista __________________           mulher_______________________
mosquito _________________           carrasco_____________________

segunda-feira, 2 de junho de 2014

ABERTAS INSCRIÇÕES DO SISU

COMEÇAM INSCRIÇÕES NO SISU. BAHIA OFERECE 2,6 MIL VAGAS

As inscrições no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) começaram há pouco. Somente na Bahia, são oferecidas 2.649 vagas em duas universidades estaduais (Uesb e Uneb) e três federais (UFSB, UFOB e UFRB), além do IFBaiano. O estudante precisa ter feito o Examen Nacional do Ensino Médio (Enem) do ano passado e não ter zerado a redação para concorrer às vagas.
A inscrição é feita somente pela internet. O endereço é http://sisu.mec.gov.br/. O prazo encerra-se às 23h59min da próxima quarta-feira (dia 4). O resultado da primeira chamada do Sisu de meio de ano está previsto para a sexta (6).

UFSB
A Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) oferecerá 720 vagas no sistema de licenciaturas ou bacharelados interdisciplinares, nos campi de Itabuna, Porto Seguro e Teixeira de Freitas. Cada campus da UFSB oferecerá 240 vagas e a previsão é de início das aulas na segunda semana de setembro.
A instituição oferecerá total de 360 vagas para licenciaturas e 360 para bacharelados (sendo 30 vagas para cada uma das seguintes áreas: artes, ciências, humanidades e saúde). Após a conclusão do bacharelado (duração de três anos), o aluno participa de seleção para formação específica, a exemplo de comunicação ou medicina.

Fonte: http://www.pimenta.blog.br/