terça-feira, 29 de outubro de 2013

REDAÇÃO MODELO DO ENEM 2013

Enem 2013: Veja um exemplo de redação modelo
Professores do colégio e curso Pensi escrevem texto com base no tema “Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil”
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Publicado:27/10/13 - 20h28
Atualizado:27/10/13 - 23h22

A terceira lei de Newton sugere que, para toda ação, existe uma reação. Quando o assunto é bebida alcoólica e direção, a aplicação da Física é muito mais que uma triste constatação, já que muitas pessoas morrem diariamente no Brasil. Para reverter tal quadro, o governo criou a Lei Seca para inibir essa terrível combinação. Porém, é preciso entender os limites e desafios de uma lei que, apesar de pertinente, ainda encontra obstáculos.
Em primeiro lugar, é impossível negar a redução de acidentes e de vítimas fatais. O fortalecimento das punições àqueles que dirigem alcoolizados fez com que muitos temessem a perda da carteira e o valor em dinheiro da multa, além de uma possível prisão. Assim, por meio de campanhas midiáticas, a opção por táxi ou pelo “motorista da rodada” ganhou força. Para que isso não se perca, é muito importante que as punições se mantenham. Nesse sentido, a mídia tem protagonismo na exposição de estatísticas e dados.
No entanto, não se pode fechar os olhos para o fato de que a lei possui entraves. Na rede social Twitter, a conta que mostra onde os postos de monitoramento estão localizados tem milhões de seguidores. Basta um clique para que o cidadão que ingeriu bebidas alcoólicas modifique seu caminho e fuja de uma blitz. Aliado a isso, o aparato fiscalizador é falho, pois não há operações em todos os horários necessários, concentrando-se na madrugada, como se houvesse hora marcada para beber. É papel do Estado ampliar e intensificar a fiscalização.
Fica claro, portanto, que a Lei Seca é extremamente benéfica, mas, para que seus efeitos sejam ainda mais positivos, há muito que fazer. Nesse contexto, educação é fundamental. Escolas devem mostrar desde cedo as consequências fatais da mistura de álcool e direção, para que crianças cresçam responsáveis e não cometam tais infrações quando adultas. Além disso, autoescolas devem aumentar o número de aulas a respeito de consciência no trânsito. Só assim será possível parodiar Drummond: “Stop. O automóvel parou, a vida, não.”.



(Leia mais sobre esse assunto em
 http://oglobo.globo.com/educacao/enem-2013-veja-um-exemplo-de-redacao-modelo-10557455#ixzz2j4AosxoS 
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)

domingo, 27 de outubro de 2013

LEI SECA: BOLA CANTADA...

Parabéns aos leitores de O Blog de Redação, que tiveram a oportunidade de ler aqui como sugestão o tema da Lei Seca (Clique aqui para ler). Esperamos ter contribuído para o sucesso de todos!

Tema do Enem 2013 sugerido pelo Blog.

sexta-feira, 25 de outubro de 2013

SE LIGUE NA REDAÇÃO DO ENEM!

25/10/2013 06h14 - Atualizado em 25/10/2013 10h11
Autor da 'redação do miojo' aprova rigor no Enem, mas prevê deboches

Redação de Carlos Custódio fez MEC mudar regras de correção. 
Agora, quem fugir deliberadamente ao tema terá prova anulada.

Paulo GuilhermeDo G1, em São Paulo
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Jovem que pôs receita no Enem vira ‘sensação’ na Ufla, em Lavras (Foto: Reprodução EPTV)Carlos Guilherme escreveu receita no Enem
(Foto: Reprodução/EPTV)
O estudante Carlos Guilherme Custódio Ferreira, de 19 anos, autor do texto que incluiu uma receita de macarrão instantâneo no Exame Nacional do Ensino Médio de 2012, diz que sua atitude ajudou a mudar os critérios de correção da prova de redação do Enem. O jovem gostou das mudanças nas regras de correção da prova, que a partir de agora vai dar zero para quem deliberadamente fizer deboche durante a dissertação e fugir ao tema proposto. Mas acredita que algum candidato tentará 'driblar' os avaliadores para brincar no texto.
O Enem será realizado neste sábado (26) e domingo (27) para mais de 7,1 milhões de inscritos. A redação será no segundo dia de exame. "O Enem está mais rigoroso, e a cada ano que passa melhora mais", afirma o jovem. "Eu também ajudei para que o Enem ficasse melhor. Achei um erro, mostrei para eles e assim puderam melhorar o exame. Vamos ver se na prática vai funcionar. Acho que alguém vai tentar fazer alguma gracinha na prova e, se passar, vai pegar muito mal." Carlos, no entanto, não recomenda que os estudantes façam isso e espera que eles levem o Enem a sério.
Até 2012, a correção da redação permitia que quem fugisse ao tema perdesse pontos na prova, mas não necessariamente tiraria nota zero. Carlos, que interrompeu seu raciocínio no texto que falava sobre imigração para escrever "Para não ficar cansativo vou ensinar agora a fazer um belo miojo", seguindo com a receita do macarrão, não imaginava que seu gesto pudesse ter tantas consequências. Além de sua prova, o Enem do ano passado foi marcado por redações com erros graves de grafia e outra com trechos do hino do Palmeiras.
Redação com receita do macarrão instantâneo recebeu nota 560 no Enem (Foto: Reprodução/Facebook)Redação com receita do macarrão instantâneo recebeu nota 560 no Enem (Foto: Reprodução/Facebook)
O "caso do miojo" ficou famoso em março, depois que Carlos postou no seu perfil no Facebook a correção da sua redação. Ele tirou 560 pontos na prova.  "Não imaginei que daria essa repercussão. Se tivesse imaginado escreveria outras coisas", afirma o jovem, que está no terceiro período do curso de engenharia civil do Centro Universitário de Lavras (Unilavras), em Minas Gerais.
Como já estava matriculado em uma faculdade, que ele cursa com ajuda do programa de financiamento estudantil do governo, o Fies, Carlos se deu ao luxo de brincar durante a prova. Na época, o estudante disse ao G1 que queria testar a eficácia da correção: "Espero que as correções fiquem mais criteriosas e rigorosas a partir de agora. Eu fiz a prova porque já estava inscrito, mas não tinha muito compromisso, uma vez que já estou na faculdade", afirmou o jovem, em março.
Novas regras
Dois meses depois, o Ministério da Educação anunciou as mudanças nas regras do Enem. Para coibir tentativas de deboche na prova, um item foi acrescentado no artigo do edital que fala sobre as razões para que uma redação receba nota zero do MEC. O item 14.9.5 do edital diz que a redação "que apresente parte do trecho deliberadamente desconectada com o tema proposto, que será considerada 'anulada'".
Veja como ficam as regras do edital para a anulação da prova:
14.9 Em todos as situações expressas abaixo, será atribuída nota zero à redação:
14.9.1 que não atender a proposta solicitada ou que possua outra estrutura textual que não seja a do tipo dissertativo-argumentativo, o que configurará “Fuga ao tema/não atendimento ao tipo textual”;
14.9.2 sem texto escrito na Folha de Redação, que será considerada “Em Branco”;
14.9.3 com até 7 (sete) linhas, qualquer que seja o conteúdo, que configurará “Texto insuficiente”;
14.9.3.1 linhas com cópia dos textos motivadores apresentados no Caderno de Questões serão desconsideradas para efeito de correção e de contagem do mínimo de linhas;
14.9.4 com impropérios, desenhos e outras formas propositais de anulação, que será considerada “Anulada”.
14.9.5 que apresente parte do trecho deliberadamente desconectada com o tema proposto, que será considerada "Anulada".

quarta-feira, 23 de outubro de 2013

05 TEMAS INTERESSANTES DE REDAÇÃO PARA O ENEM

Enem 2013: cinco temas de redação que podem aparecer na prova

Sustentabilidade, manifestações e energia são apostas de professores

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O tema da redação do Enem tem grande capacidade de mexer com a imaginação e a curiosidade dos brasileiros. Por ser a única prova em que os candidatos podem alcançar nota máxima, a redação deixa candidatos e professores extremamente apreensivos na reta final da preparação para o Enem. O Educação ouviu professores de redação que deram cinco palpites de temas que podem aparecer no exame.
Para salcançar uma bao nota na redação do Enem, é preciso usar a criatividade e fugir do lugar comum (Foto: José Cruz/ABr)Para alcançar uma boa nota na redação do Enem, é preciso usar a criatividade e fugir do lugar comum (Foto: José Cruz/ABr)
Sustentabilidade
Braulio Fernandes, professor do Colégio Qi, acredita que a sustentabilidade pode ser utilizada como tema. “Para este assunto, as propostas de solução devem envolver a responsabilidade dos consumidores sobre a degradação do meio-ambiente”. O professor de redação Paulo Sergio Pedrosa concorda com Bráulio quanto ao tema. Para ele, a conscientização da população sobre as questões ambientais pode ser cobrada na prova. “Temas como reciclagem e conscientização do consumidor são plausíveis com o Enem”.
Energia
A questão energética também pode aparecer na prova. Os impactos ambientais e sociais gerados pela atual composição da matriz energética brasileira são apostas do professor Paulo Sergio. “Alternativas às fontes atuais de energia têm grandes chances de estar presentes na prova”, afirma. 
Manifestações
Depois de se estabelecerem como marco na história política do país, as manifestações de junho podem surgir como tema de redação. Para Braulio, o engajamento dos jovens na luta por mudanças na cena política brasileira pode aparecer na avaliação.
“A juventude assumiu um protagonismo como não se via há décadas. Organizaram-se através das redes sociais. O virtual levou ao real, assim como aconteceu na Primavera Árabe. Essa pluralidade de assuntos que se relacionam às manifestações tornam o tema um bom palpite para o exame”, reflete Braulio.
Mobilidade urbana
A mobilidade urbana, que voltou à tona com toda a força durante as manifestações de junho, requer complexas soluções de candidatos na redação do Enem. O professor Braulio explica: “Os candidatos precisam mostrar como o tema afeta a vida da população, propondo soluções amigáveis do ponto de vista ambiental e econômico”. 
Mulher na sociedade atual
A mudança do papel da mulher na sociedade é outra aposta para o tema da redação. Depois de conquistarem o direito a voto em 1932, as mulheres atualmente ocupam a Presidência da República e são maioria no eleitorado brasileiro, de acordo com o Tribunal Superior Eleitoral. Ao abordar o tema, o candidato deve fugir dos clichês, como o sexo frágil, por exemplo. “Uma boa solução é falar dos direitos que a mulher tinha no século passado e os que têm hoje, abordando os problemas que ainda persistem. Violência doméstica e disparidade salarial entre homens e mulheres são boas saídas”, conclui o professor Paulo Sérgio.

terça-feira, 22 de outubro de 2013

DEZ ERROS PARA SE EVITAR NA REDAÇÃO DO ENEM

Redação do Enem: dez erros que podem diminuir a nota dos candidatos

Especialistas em língua portuguesa dão dicas para que os alunos evitem penalidades

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Candidato deve ficar atento aos erros mais comuns (Foto: Wikimedia Commons)Candidato deve ficar atento aos erros mais comuns (Foto: Wikimedia Commons)
Faltam apenas cinco dias para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Na sua preparação, será que você parou para ver os erros mais comuns na redação da prova? Pode não parecer, mas tropeços na construção de frases e em estratégias de argumentação não passam em branco pelos avaliadores. É bom ficar atento para evitar esses erros e garantir uma boa nota, afinal, a redação vale mil pontos, ou seja, representa 20% da nota final.
A avaliação da redação do Enem segue uma matriz de referência composta por cinco competências, segundo o Guia do Participante. A primeira competência é o respeito à norma culta da língua. Segundo Isabel Veja, professora de língua portuguesa do Colégio Pedro II, pontuação, regência e concordância são os itens em que os candidatos mais falham. 

“Uma boa dica é não cometer o erro de pontuação separando sujeito e verbo por vírgulas. Outra boa dica, de concordância, é evitar colocar o sujeito depois do verbo. Erros de crase costumam aparecer em textos de alunos. Muitos são evitados quando os estudantes lembram que verbos não são antecedidos por crase”, explica Isabel. 

Enem 2013 (Foto: Wikimedia Commons)Redação exige que o candidato elabore propostas de solução (Foto: Wikimedia Commons)
Professora de língua portuguesa do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), Dilza Magioli chama a atenção dos candidatos para tempos e modos verbais. O mau uso deles compromete a argumentação – item chave da redação –, por prejudicar a construção das frases e o seu sentido. Dilza também lembra que o uso da linguagem coloquial não é permitido na prova do Enem. “Expressões da internet e gírias devem ser evitadas”, esclarece.


“Compreender a proposta de redação” é a segunda competência do exame que os participantes devem cumprir, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). De acordo com Isabel, para se ter êxito nesta habilidade é importante ler o tema com calma e fazer um recorte, procurando uma linha de raciocínio a seguir. Para ela, essa é a melhor forma de evitar penalidades na hora da correção. 
“Fica mais fácil selecionar argumentos para o texto, que deve ser fundamentado com estatísticas e referências. Causas e consequências da situação proposta pelo Enem não podem ser deixadas de lado”, explica Isabel. 
A professora Dilza reforça que o candidato deve ter a capacidade de propor ideias para resolver os problemas apresentados pela redação: “O Enem espera que o aluno proponha soluções viáveis”, afirma. De acordo com a professora, os candidatos não podem elaborar uma solução vaga, difícil de ser alcançada. Para isso, é importante deixar claros os caminhos que levarão à solução proposta, sempre respeitando os direitos humanos. Dilza é complementada por Isabel, que estabelece três perguntas a serem respondidas pelos participantes na hora de elaborar a proposta de solução. São elas:
- O que fazer para mudar a situação? 
- Quem vai colocar a solução em prática? 
- Como colocar a solução em prática?

Guia do Participante com critérios de avaliação da redação (Foto: Valter Campanato/ABr)Ministro da Educação, Aloízio Mercadante, apresenta o Guia do Participante em coletiva de imprensa (Foto: Valter Campanato/ABr)
Por falta de planejamento, muitos candidatos se perdem na hora de argumentar ou de propor soluções. Com isso, acabam ultrapassando o limite de trinta linhas e muitas vezes não atendem a uma ou mais competências da prova de redação. Dilza revela que criar um “esqueleto” antes de escrever o texto pode evitar o problema.
“Na folha de rascunho ou em uma página em branco do caderno de questões, o candidato pode listar o seu ponto de vista e argumentos que o sustentem. Na lista também deve constar uma proposta de solução e ideias para a conclusão – que deve ir de encontro ao ponto de vista”, finaliza.

Dez erros que podem diminuir sua nota na redação do Enem
Separar sujeito e verbo por vírgulas;
Colocar crase antes de verbos;
Usar gírias e expressões da internet;
Ler o tema da redação com pressa;
Fugir da proposta de redação;
Estabelecer um ponto de vista vago;
Não colocar causas e consequências da situação proposta pela prova;
Não separar os argumentos que vão construir o texto;
Propor soluções inviáveis, difíceis de serem concretizadas;
Desrespeitar os direitos humanos


terça-feira, 15 de outubro de 2013

CRISTAIS, ESTRELAS...

“Como frutos da terra, os minerais, vegetais e animais não tem fim. Sempre se transformam. Em cada momento produzem nova descoberta. Os antigos diziam que cada coisa é uma miniatura do universo.
O homem é uma dessas miniaturas, que como tal recebe influências de tantas outras coisas.Os cristais, por exemplo, tem significado ao longo da história, o símbolo de um poder mágico.
Magia ou encantamento, o certo é que seduzem. Pode parecer muito estranho essa história de falar em miniaturas do universo... Os cristais, ah os cristais. Calma, muita calma.
A questão é que, assim como os cristais que levam milênios pra chegar a uma forma, nós, seres chamados humanos, levamos uma vida inteira pra perceber que a transformação é fundamental.
É... não é fácil não... o dia-a-dia consome a gente de tal forma, que deixamos muita
, muita coisa passar.
Hoje, você está num navio rumo ao infinito, é essa sensação mesmo que fica, não é não?
O infinito. Pois imagine que antigamente a única coisa que orientava os navegadores eram as estrelas, o céu era o companheiro... O rumo.
Hoje tudo é diferente.
Bússolas, tecnologia moderna. Só uma coisa não mudou: As estrelas ainda podem nos indicar o caminho.
O caminho interior.
O nosso caminho interior.
Hoje a proposta é se redescobrir, reconhecer o caminho das estrelas.
Corre corre, muita confusão.
O dia-a-dia deixa a gente muito enlouquecido.
O mercado é muito competitivo. Mas todos, todos que estão aqui, conseguiram superar muitos obstáculos. Cada um fez da batalha do dia-a-dia uma vitória. Em casa ou no trabalho. Cada um teve que conquistar seu espaço. Foram caminhos em que grandes parceiros se encontraram. É hora de comemorar nossa parceria. Hora de que a parceira de nosso dia-a-dia participe de mais uma vitória. As estrelas nos dão o caminho porque, lá no fundo, elas alimentam a nossa esperança... nos dão a certeza de que nada é em vão.
Que tal buscar novos sabores?
Temos tudo, sabemos muito,.. mas, ainda é muito, muito pouco.
Quantos sentimentos você escondeu ao longo do caminho?
Tááááá, eu sei..é a vida.
Mas, tenha certeza que tudo ficou aí... em algum canto.
Apertado, apertado nesse canto. Em nosso corpo moram as nossas dores e nossas alegrias.
E a gente acaba não prestando atenção.
Acabamos nos acostumando com tudo.
Perdemos a capacidade de admirar as coisas do mundo.
O tempo passa rápido demais, não tem volta.
Aprendemos a ser uma máquina. Uma máquina que faz e acontece, mas, às vezes, essa máquina tem uma função muito cruel: nos distrair da tarefa de sermos felizes, de sermos nós mesmos.
Nós esquecemos de que a mesma máquina que consegue modificar o mundo, inovar, fazer dinheiro, essa máquina tem que se alimentar de felicidade, é, se alimentar de felicidade.
Quantas vezes você deixou de ser feliz?
Ter medo? Rir? Chorar de alegria?
A vida passa e a gente nem percebe a diferença entre cumprir tarefas e saboreá-las.
Mexa no arquivo de sua memória, quantas vezes seu filho ou seu colega de trabalho pediu uma palavra de conforto e você nem percebeu?
Quantos momentos com seu marido/sua mulher poderiam ter sido inesquecíveis e não foram por falta de atenção?
Nossa! Tanta coisa passando e não volta.
O tempo definitivamente não para.
A gente é que precisa se dar o direito de aproveitar cada momento, embarcar numa aventura interior.
Deixar cair a armadura.
Vamos procurar saber o que nos faz sentido.
Se diverte -Vai! Vai pra cama e faz a festa, ou faz a festa e vá pra cama.
Quem não sonha, quem consegue ter certezas... tenta esquecer, só um pouquinho, o seu racional. Use o poder da sua emoção.
A vida corre, é o ritmo dela.
Mas a gente precisa fazer a nossa hora!
Esse é o detalhe que faz a diferença.
Ouse, procure descobrir a delícia dos detalhes.
Vamos pro caminho das estrelas, da nossa estrela.
O desafio é encontrar a estrela que ficou perdida no meio da nossa estrada. Você vai ter uma nova rotina, novas sensações, novos carinhos.
Podemos tudo, tudo. Imagine que você está permitindo uma revolução interior, uma aventura.
Assuma um novo personagem. Permita-se. Invada sua razão.
Nós sempre fazemos o mais difícil e acabamos nos perdendo no trivial.
Sintonize o equilibro, ouça a voz que vem do seu coração... estamos no caminho que só cada um de nós pode passar. É o nosso caminho das estrelas. O champanhe faz o brinde.
As estrelas nos convidam a selar uma nova aventura.
E o cristal vai pro mar.
Os cristais sempre tomam e devolvem energia. Transporte para o cristal tudo aquilo que não fez sentido na sua vida. Aperte-o forte. Jogue ao mar. É hora de zerar.
É hora de usar a coragem e o desprendimento para se livrar do velho.
O cristal é símbolo da renovação.
Todos estão prontos pra fazer um novo caminho das estrelas.”
                                                                                          
Fernanda Montenegro


domingo, 13 de outubro de 2013

PARA UMA BOA REDAÇÃO

Leitura e prática da escrita são fundamentais para uma boa redação

Yara Aquino
Da Agência Brasil, em Brasília
A redação da prova do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) é uma preocupação para muitos candidatos. Os estudantes farão a redação no dia 27 de outubro, segundo dia de prova do Enem. Os professores ouvidos pela reportagem citam a leitura e a prática da escrita como fundamentais para uma boa redação. 
O estudante deve ler jornais e revistas para se atualizar sobre os temas que mobilizam a atenção da sociedade e, assim, ter base para desenvolver bons argumentos na redação. A leitura é também um meio para adquirir vocabulário e evitar a repetição de palavras ao longo do texto.

GUIA DE ESTUDOS

  • Arte UOL
    100 temas essenciais para o Enem
"É fundamental que os alunos façam um levantamento dos assuntos importantes que estiveram presentes nos jornais ao longo do ano para que possam ter uma consciência crítica sobre os assuntos que foram abordados", explica a professora de redação do curso preparatório do Sistema Elite de Ensino, do Rio de Janeiro, Rita Bezerra.
Ler textos com a mesma estrutura do exigido no Enem - que é o argumentativo-dissertativo - para se familiarizar com a estrutura é outra dica. "Essa tipologia pressupõe que o aluno estabeleça uma tese e dois ou três argumentos que fundamentem essa tese", explica Rita Bezerra.
Nessa reta final, com pouco mais de um mês para as provas, é bom intensificar os treinos. Fazer uma média de três redações por semana seria o ideal na avaliação da professora de redação do Curso Progressão Autêntico, do Rio de Janeiro, Talita Aguiar. O interessante, segundo ela, é escolher temas que estiveram em evidência no noticiário ao longo do ano. Fazer as redações anteriores do Enem também é um bom método de treino apontado pelos professores.
O professor de redação do pré-vestibular Alub, em Brasília, Marcelo Freire, chama a atenção dos estudantes para que revisem o noticiário anterior a julho já que a prova do Enem é elaborada com meses de antecedência. "Eles precisam revisar as atualidades de alguns meses atrás. Isso gera uma confusão nos candidatos que pensam que o que está saindo agora no jornal cai na prova", explicou.
A redação do Enem é aplicada no mesmo dia em que as provas de linguagens, códigos e matemática, que somam 90 questões. O candidato tem cinco horas e meia para fazer toda a prova. A recomendação é que se gaste, em média, uma hora com a redação. A professora Rita Bezerra sugere que os estudantes comecem a fazer as provas pela redação para que não cheguem ao momento de escrever o texto já cansados e, também, para o candidato ter mais tranquilidade com a redação garantida.
"Sempre indico que ela seja a primeira prova. O candidato pode deixar para passar a redação a limpo entre a prova de português e a de matemática porque ai ele pode tirar alguma dúvida em relação a grafia de alguma palavra ou concordância pela própria prova", disse Rita Bezerra.
A linguagem no texto merece atenção especial para evitar que a forma usada em redes sociais e conversas informais com amigos seja reproduzida na redação. "É comum perceber a influência da linguagem das redes sociais por meio de palavras coloquiais, gírias. O aluno deve atentar para uma linguagem o mais próximo da formal", diz a professora Talita Aguiar. Ela recomenda evitar palavras repetidas, uso excessivo do "quê" e do gerúndio. A concordância e a coesão do texto com o uso correto dos conectivos é outro item que requer atenção.
Para orientar os candidatos, o Ministério da Educação publicou um guia com dicas sobre a redação. O guia informa que é opcional dar título à redação e que a letra legível é condição para que a prova seja corrigida. Também detalha que na redação é preciso defender uma opinião sobre o tema proposto apoiada em argumentos consistentes e, por fim, elaborar uma proposta de intervenção social para o problema apresentado.
  • Arte Dijor/EBC