CUIDADO COM OS ERROS NO ENEM

Inep lista erros mais comuns na hora de fazer o Enem

Por Felipe Mortara, ESTADÃO.EDU, estadao.com.br

Marcio Fernandes/AE

"Demora. Ônibus fez Fernanda Vasques perder a prova"

No próximo fim de semana milhões de estudantes farão o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Preparo, concentração e horas de sono são as dicas mais recorrentes. Mas pequenos detalhes, como a assinatura no lugar correto, a atenção com as cores das provas e o uso de caneta podem anular a prova - e fazer com que o aluno fique sem nota.

Entre outros erros comuns, o Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais (Inep), órgão do Ministério da Educação que organiza o exame, alerta para o preenchimento da cor do caderno de provas no cartão-resposta. Rodrigo Braga, de 31 anos, quer cursar Medicina em Fortaleza e se diz prejudicado no Enem 2009. 'Não contabilizaram minhas notas do segundo dia, disseram que esqueci de assinalar a cor do caderno na ficha ótica.'

O momento de preencher o cartão-resposta também é dos mais traiçoeiros. 'Depois de cinco horas, eu lia a questão 2 e preenchia a de número 3 no gabarito. Estava exausta', conta Melissa Silva. Ana Laura Fanstone prefere marcar assim que conclui cada pergunta. 'Quando tenho certeza, já preencho. Parece que estou perdendo tempo, mas pelo menos não corro risco.'

Mas não é só no final da prova que a falta de atenção pode tirar pontos. Antes do exame, os fiscais de sala dão instruções que muitas vezes são ignoradas. 'Tem de escutar com calma o que eles dizem, porque se algo der errado, quem vai mal sou eu', diz Rafael Polito, de 17 anos.

Novas regras, como a proibição de aparelhos eletrônicos, até mesmo relógios, também podem pegar alunos desprevenidos. 'Fizemos vários simulados no cursinho, mas até agora não avisaram que só poderemos usar caneta preta', diz Amanda Bonfim, de 17 anos, que tenta uma vaga em Engenharia.

'A peculiaridade do Enem é a extensão da prova. Sugiro fazer pausadamente. Assim fica menos desgastante e diminuem as chances de engano', aconselha o professor Edmílson Motta, coordenador geral do Etapa.

Apesar de o ministro da Educação ter declarado que solicitou perguntas mais sucintas, as questões tendem a ser longas. 'Existem enunciados muito amplos, mas que contêm informações úteis para resolver o problema', aconselha Daniel Teodoro, professor de matemática do Universitário.

A gestão do tempo costuma ser determinante no resultado. 'O tempo é muito curto, acabo chutando as últimas perguntas', conta Yasmim Bueno.

Pontualidade

No ano passado, Fernanda Vasques, de 19 anos, chegou 1 minuto após o fechamento dos portões. 'Saí de casa com uma hora e meia de antecedência, mas o ônibus custou a passar.'